英雄(南霽云)故里，孝子之鄉(xiāng)；頓丘曹操，丘游子莊；周人后裔，周禮興邦。文而化之，甘霖滋養(yǎng)。

十月的英杰金風(fēng)玉露，文化氣息飛揚(yáng)。書聲瑯瑯，豪情萬丈。名人故事，漫畫墻上。綠樹掩映，四圍紅妝。杏樹，桃樹，柿樹山楂樹，次第開放，碩果枝頭，笑迎八方。窗明幾凈，核心素養(yǎng)，以生為本，健康成長。英杰，事實(shí)不斷證明你確實(shí)是個(gè)讀書學(xué)習(xí)，養(yǎng)浩然之氣的好地方！

追求卓越，和諧發(fā)展，立德樹人，快樂成長。英杰學(xué)校致力于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展和教師職業(yè)幸福的榮光。

　　人民教育家陶行知主張，生活是教育的中心，教育應(yīng)當(dāng)培植學(xué)生的生活能力、創(chuàng)造能力。他有一句至理名言:“千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。正是奔著這個(gè)原則，我校今年首秀遠(yuǎn)足勞動(dòng)課。

　　2018年11月11日下午兩點(diǎn)，按照預(yù)先設(shè)計(jì)學(xué)校組織七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)約八百人聲勢浩大地開赴游子莊千畝試驗(yàn)田——高產(chǎn)一號(hào)地瓜地。

　　盡管是勞動(dòng)實(shí)踐課，但是同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅，行進(jìn)路上，班級(jí)與班級(jí)之間自發(fā)進(jìn)行了拉歌比賽。你方唱罷我登場，歡聲笑語，其樂融融，深情拉慢了沿路行人匆匆腳步。

　　看這兩個(gè)好似學(xué)生大姐姐，其實(shí)是美女班主任老師——燦燦和雪雪，她們同樣不知疲倦，心花弄放于緋紅的面頰上。

　　這幾個(gè)孩子邊走邊跳起了蒙古摔跤舞，來表達(dá)對本次活動(dòng)的擁護(hù)和支持。

到達(dá)勞動(dòng)場地。

小型拖拉機(jī)先把地瓜掀出來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和場長劃出“勢力范圍”，同學(xué)們一字排開，爭先恐后向前推進(jìn)。不一會(huì)兒功夫，塑料筐滿了，紅色編織袋滿懷豐收喜悅被抬到田間地頭。

　　大小不一的紅薯被堆起了勝利的山頭，“我們贏了！”吶喊聲尖叫聲在千畝良田上空回蕩著，久久不忍離去。

　　本次活動(dòng)雖說不在教學(xué)計(jì)劃之列，但它卻是一堂令學(xué)生終生難忘，倍受歡迎的高效課堂。其主要意義有:第一、來回十四里的拉練，鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)意志。有兩個(gè)體育課肌肉拉傷的同學(xué)堅(jiān)持走完了全程。第二、使部分學(xué)生明白了，平時(shí)吃的地瓜是從哪里來的。加上老師講解，同學(xué)們明白了地瓜生長發(fā)育過程。這叫做知其然知其所以然，比空洞說教來得深刻，來得興趣盎然。第三、培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民思想品質(zhì)。第四、親近自然，融入自然，增強(qiáng)了對美麗祖國的情感。第五，培養(yǎng)了集體主義精神，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第六，一粥一飯，當(dāng)思來之不易。意識(shí)到了民以食為天，這個(gè)食來之不易，吃飯時(shí)懂得了粒粒皆辛苦的道理。