用詩歌把學(xué)生擺渡到遠(yuǎn)方

四一學(xué)童

<p>用詩歌把學(xué)生擺渡到遠(yuǎn)方</p><p>詩，能讓人擺脫眼前的茍且，到達(dá)遠(yuǎn)方。</p><p>葉良，是一位老師，也是一位詩人；是一位詩人，也是一位老師。 </p><p>近幾年，葉老師創(chuàng)作了近千首詩歌。在葉老師那里，無時(shí)不可以做詩，無事不可以成詩，無景不可以入詩，無情不可以潤詩。睹物思人、觸景生情、格物致理，詩思泉涌，揮手而就。即便命題，也能指日可待。學(xué)校開展端午節(jié)活動(dòng)需要屈原頌詩，舉辦藝術(shù)節(jié)需要學(xué)校贊歌，開展健美操需要?jiǎng)?lì)志詩，葉老師都能高質(zhì)量的完成。</p><p>  學(xué)校的臘梅怒放了，寫詩贊美；學(xué)校的杏花開了，立詩為證。。。。。。學(xué)生打雪仗了，學(xué)生游龍山了，學(xué)生要中考了。。。。。。葉老師都寫詩致賀。</p><p>寫詩、潤詩、增詩，是葉老師的教育常態(tài)。寫詩，高雅了自己；增詩，儒雅了學(xué)生。</p><p>葉老師的詩為什么寫得這樣內(nèi)容豐富、語言新巧、自然天成、感情真摯、說理精辟？</p><p>原來，葉老師有六大愛好。</p><p>一是愛唱歌。2017年，學(xué)校藝術(shù)節(jié)，葉良老師的一曲《母親》唱哭了多少學(xué)生和家長。初一的學(xué)生說：“葉老師，我們真的被你徹底征服了。”年輕時(shí)，葉老師經(jīng)常代表單位參加大型文藝演唱會(huì)。</p><p> 二是愛學(xué)習(xí)。茶余飯后，星期天節(jié)假日，百家講壇奪取了葉老師所有的空閑。幾十部百家講壇，熬老了幾臺(tái)隨身聽?，F(xiàn)在，《論語》《老子》又成了葉老師的座上賓。</p><p>三是愛旅行。葉老師是停不下來的人。用腳他走遍了馬莊橋周圍的溝溝坎坎，騎著摩托車他游遍了濮陽周邊的山山水水。最近，他又愛上了旅游公司的一日游。</p><p>四是愛學(xué)生。一次，學(xué)生之間出現(xiàn)了比較大的矛盾。葉良老師像得了一場(chǎng)大病一樣。</p><p>五是愛教學(xué)。朝五晚九是他的作息時(shí)間表。尊重、關(guān)愛、幫助、啟發(fā)是他的工作原則。把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，樂在其中，是他的精神追求。帶畢業(yè)班的政治，一個(gè)禮拜模擬考試至少一次，有時(shí)兩次，全批全改，及時(shí)講解。</p><p>  </p> <h3>無愧于心育桃李，老當(dāng)益壯正逢時(shí)</h3><h3>葉良</h3><div><br></div><div>行動(dòng)比語言更珍貴。習(xí)近平主席經(jīng)常說，考察一個(gè)干部不是看他說了什么，而是看他做了什么。習(xí)主席是個(gè)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，因此黨的領(lǐng)導(dǎo)干部也更趨于講實(shí)話做實(shí)事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是王校長經(jīng)常說，學(xué)生差這是個(gè)事實(shí)，你說一千遍一萬遍，他還是差。關(guān)鍵是如何在這個(gè)基礎(chǔ)比較薄弱的底子上，讓這些孩子有所提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話也是告誡大家，我們要啟動(dòng)智慧，想一些辦法努力改變，哪怕改變一點(diǎn)點(diǎn)，提高一點(diǎn)點(diǎn)，這都是我們的無量功德。其實(shí)我是一個(gè)比較笨的人，我的做法就是實(shí)干傻干。更具體一點(diǎn)就是：在學(xué)校時(shí)間比較長，和學(xué)生在一起時(shí)間比較長，我并不覺得累，反而覺得有滋有味，樂在其中。為提高學(xué)生成績，政治組幾個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，資源共享。從我的角度看，一個(gè)禮拜模擬考試至少一次，有時(shí)兩次，全批全改，及時(shí)講解。批改量大，用時(shí)長，我感覺到這是最有效的學(xué)習(xí)方式。我一致認(rèn)為考與不考不一樣，改與不改不一樣。公道人心，功到自然成。</div><div>富有責(zé)任心，工作熱情高，讓學(xué)生有獲得感更能夠贏得學(xué)生的尊重。我水平不高但愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，這是一個(gè)老師做好工作的前提。學(xué)生的獲得感應(yīng)該是你的思想和行為，更重要的是你的有效知識(shí)傳授。有時(shí)候，我們感覺到我們?cè)趯W(xué)生面前特有權(quán)威，特享受學(xué)生對(duì)我們的尊敬甚至崇敬。學(xué)生為什么尊重你，我想這里邊要有讓學(xué)生尊重你的理由。其中最重要的理由就是你讓學(xué)生感覺到你為他付出了多少。他們對(duì)你的行動(dòng)感動(dòng)過沒有。想想：我們?yōu)槭裁床荒芴崆耙环昼姷浇淌夷?？我們?yōu)槭裁床荒茉诮淌叶啻环昼娸o導(dǎo)有問題的學(xué)生呢？我們是不是課堂上廢話多、說教多？我們這一節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)了幾個(gè)問題？諸如此類，我們需要思考的地方確實(shí)很多。只要心里裝著學(xué)生，辦法總比困難多?？荚嚦煽兾覀儾豢桃庾非?，但是有了追求理想目標(biāo)的美麗行動(dòng)，雖敗猶榮。至少我們可以無愧于心地說：我拼搏了，我努力了。</div><div>使違紀(jì)學(xué)生愉快接受懲戒是課堂有效的關(guān)鍵。部分學(xué)生時(shí)常犯錯(cuò)，懲戒學(xué)生是教師的權(quán)利。但是，我們要尊重生命，尊重學(xué)生。我們職業(yè)道德就是敬業(yè)愛生。對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生要商量著懲戒，讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，并可以選擇為此付出代價(jià)的方法，這就叫做對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)。做好鋪墊的懲罰，學(xué)生會(huì)感激你，學(xué)生也會(huì)更喜歡你。課堂紀(jì)律好了，我們的課堂效率自然也會(huì)提升。</div><div>附小詩兩首結(jié)束今天的發(fā)言。</div><div>拉太陽一塊起床，和鳥兒共同歡唱。</div><div>牽月亮星夜回家，與學(xué)生相伴成長。</div><div> </div><div>農(nóng)民小麥忙灌漿，夏糧豐產(chǎn)有保障。</div><div>夏日秋風(fēng)好時(shí)光，師生同歌譜華章。</div><div>  </div> <h3><br></h3><div>《梅悟》</div><div>一樹黃梅靜靜開，</div><div>不炫色相香香來。</div><div>花開花落本常事，</div><div>何必名利填滿懷。</div><div> </div> <h3>心靈之歌</h3><div>第一章《生命禮贊》</div><div>一聲長啼劃長空，</div><div>懷揣夢(mèng)想寫赤誠。</div><div>春播希望夏灑愛，</div><div>秋果枝頭滿人生。</div><div> </div><div>青春一度貫長虹，</div><div>分分秒秒為國行。</div><div>強(qiáng)健體魄愛生命，</div><div>尊重規(guī)律唱豪情。</div><div> </div><div>少年強(qiáng)勝國家興，</div><div>勤學(xué)苦練中國夢(mèng)。</div><div> </div><div>第二章《寸草吐心》</div><div>忙忙碌碌無晨昏，</div><div>曾經(jīng)朝陽伴霞蔚。</div><div>流年印染鬢發(fā)白，</div><div>歲月雕琢褶皺紋。</div><div> </div><div>有心向天借福壽，</div><div>幸福百年父母恩。</div><div>寸草吐心發(fā)宏愿，</div><div>考出佳績獻(xiàn)雙親。</div><div> </div><div>知我疼我萬般恩，</div><div>誓做國家四有人！</div><div> </div><div>第三章《友誼天長》</div><div>伯牙子期高山水，</div><div>管鮑情深創(chuàng)輝煌。</div><div>大寫人字相扶持，</div><div>同學(xué)情意綿綿長。</div><div> </div><div>同窗九載歌飛揚(yáng)，</div><div>諍友相伴日月光。</div><div>人生路上多坎坷，</div><div>和諧關(guān)系有力量。</div><div> </div><div>遠(yuǎn)航汽笛已鳴響，</div><div>攜手并肩去開創(chuàng)！</div><div> </div><div>第四章《師恩難忘》</div><div>三尺講臺(tái)幸?；ǎ?lt;/div><div>培桃育李心血灑。</div><div>點(diǎn)石成金塑心靈，</div><div>燭淚初心勝似媽。</div><div> </div><div>講臺(tái)三尺安作家，</div><div>默默樂育英杰娃。</div><div>衣帶漸寬終不悔，</div><div>落紅有情更護(hù)花！</div><div> </div><div>常感師恩淚滿頰，</div><div>學(xué)有所成來報(bào)答！</div><div> </div><div>第五章《理想之光》</div><div>人生不展風(fēng)云志，</div><div>枉做天生七尺身。</div><div>明燈一盞當(dāng)頭照，</div><div>萬水千山去求真。</div><div> </div><div>中考高考理想校，</div><div>日輝月華耀先人。</div><div>青春作伴恰逢時(shí)，</div><div>披荊斬棘有精神。</div><div> </div><div>理想之火耀中華，</div><div>愿隨英杰踐行它。</div><div> </div><div>第六章《善待生命》</div><div>美麗交響生命奏，</div><div>智慧人生健康露。</div><div>生物多樣真精彩，</div><div>和諧共生心靈塑。</div><div> </div><div>生命健康一本書，</div><div>跑跳蹲起來記錄。</div><div>他人生命要尊重，</div><div>互敬互愛天長久。</div><div> </div><div>生命珍貴你我他，</div><div>大美世界共同家。</div><div>第七章《愛校如家》</div><div>金色校園飛夢(mèng)想，</div><div>火熱情懷奏華章。</div><div>純潔沃土播希望，</div><div>雛鷹展翅藍(lán)天上。</div><div> </div><div>綠色校園百花放，</div><div>堅(jiān)實(shí)腳步踐理想，</div><div>友誼之歌胸中唱，</div><div>師生情真淚兩行。</div><div> </div><div>快樂健康我榮光，</div><div>深愛英杰勝家鄉(xiāng)。</div><div> </div><div>第八章《歌唱祖國》</div><div>巍巍昆侖我脊梁，</div><div>滾滾黃河血液淌。</div><div>舞動(dòng)波瀾長城臂，</div><div>描畫錦繡萬里疆。</div><div> </div><div>血潤沃土國之殤，</div><div>富國強(qiáng)兵我擔(dān)當(dāng)。</div><div>從小立下鴻鵠志，</div><div>定讓世界慕東方。</div><div> </div><div>愛家愛國心想黨，</div><div>努力學(xué)習(xí)少年強(qiáng)！</div>